五官猜猜乐
目标
:让幼儿通过尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量,了解它们在头上的位置。
准备:男孩头像一幅,眼、耳、口、鼻的器官贴绒,娃娃脸每人一张。
过程
利用男孩头像向幼儿介绍五官的名称、数量及位置。 引导幼儿在自己的脸上和好朋友脸上找出五官。 让幼儿了解五官的作用。神奇的触觉袋
目标:锻炼孩子的触觉感知能力,让他们通过触摸不同质地的物品,感受软、硬、光滑、粗糙等不同的触感。
准备:一个不透明的袋子,里面放上各种不同质地的小物品(如毛茸茸的小球、光滑的积木、粗糙的砂纸、软软的棉花团等)。
过程
让孩子把手伸进袋子里,摸到不同质地的物品,并猜测是什么。 听声辨位